春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
春耕夏耘,秋收冬藏
二十四节气的轮回见证着
中华民族的勤劳与智慧
也记录着人与自然之间的独特关联
在充满中国式浪漫的
2022北京冬奥会开幕式上
二十四节气倒计时惊艳世界
体现了中国传统文化的深刻定义
让我们一同循四时之变
应万物之势、赏节气之美
让二十四节气走进校园
成为培养孩子认知自然万物的时间坐标
在传承中创新 在创新中传承
始终充满生机和活力
在新时代大放异彩
今日,沙磁教育和您一起走进——
二十四节气之“小满”
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小满
小满时节 万物生机盎然
天地间响彻向上生长的进行曲
激发沙磁学子奋进的豪情
欧阳修用“麦穗初齐稚子娇
桑叶正肥蚕食饱”的诗句
赞美小满的丰盈
沙磁学子以独特的美术语言
描绘小满的美好与圆满
01
小满动三车
“蚕事既登田事起,
年年小满动三车。”
小满节气里
水车灌溉 油车榨油 丝车缫丝
三车齐出动 忙得不知他
▲高滩岩小学五(1)班学生 邹宜萱《美好的童年》(指导教师 蒋艳)
02
小满苦菜秀
“春风吹,苦菜长,
荒滩野地是粮仓。”
小满有三候
一候苦菜秀
唯有尝过苦涩的菜叶
方知丰收的珍贵
▲重庆七中高一(2)班 “小满有话说” 深度跨学科绘画学习展示活动(指导老师 王和平)
▲森林实验小学六(2)班学生 杨晨《食苦菜》(指导教师 秦露)
▲歌乐山小学幼儿园 方馨瑶(6岁)、胡家绮(3岁)《拓印苦菜叶》(指导教师 幸叶茂)
03
小满麦秋至
“夜鸣啼绿柳,皓月醒长空。
最爱垄头麦,迎风笑落红。”
小满小满 麦粒渐满
雨水丰盈 静待成熟
▲实验一小四(9)班学生 向婉语《小满》(指导教师 何云橙)
▲森林实验小学二(8)班学生 郑昂《满满》(指导教师 熊珍)
▲歌乐山小学五(2)班学生 王沛玲《小满》(指导教师 龚杨净)
▲高滩岩小学二(3)班学生 肖熙耘《小满知夏意》(指导教师 蒋艳)
▲凤鸣山小学六(3)班学生 张语轩《小满小满 麦穗渐满》(指导教师 蔡怡)
04
小满话蚕桑
05
小满物满盈
小满 节气之名
既是一时物候
也是一种心态
今日小满
愿全体沙磁学子
内心充盈 不骄不躁
不负这初夏良辰
收获年少青春的幸福与美好