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【全国助残日】一个都不能少!高质量特教体系让每一朵“花蕾”都绚丽绽放

发布日期:2022-05-15 16:34

今天,我国残疾人迎来了一个重要的日子——第三十二个全国助残日。1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第14条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”今年全国助残日的口号是“促进残疾人就业,保障残疾人权益”。

沙坪坝区教委一直以来十分重视残疾儿童少年教育,充分保障残疾儿童少年受教育权益。在适龄残疾儿童少年教育评估安置、特殊教育师资培养、资源教室科学布局、个别化教育服务落地四个领域做出了积极的探索。

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01

残疾儿童少年教育评估安置

一个都不能漏


成立沙坪坝区特殊教育专家委员会,形成三维管理机制。


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▲区级特殊教育专家委员会三维管理机制


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▲成立沙坪坝区特殊教育专家委员会


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▲行政组进行政策解读


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▲专家组培训指导


02

教师服务能力提升

一个都不落后


建立三层培养体系,实现特殊教育师资培养全覆盖。

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▲特殊教育师资三层培养体系


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▲职初教师特殊教育通识培训



▲随班就读教师专业提升


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▲市级教研会科研成果分享


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▲师资队伍建设经验全国交流


03

资源教室科学布局

一个都不能缺


基于基站模型科学规划,形成“1+1+3+N”特殊教育资源教室运行模式,发挥好特殊教育资源教室覆盖、辐射与互动等功能。
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“1+1+3+N”资源教室运行模式


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▲糕点烘焙课程


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▲认知能力训练


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▲社交故事教学


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动物辅助社交技巧训练


04

个别化教育服务落地

一个都不能少


研发并在全区各中小学使用一本工具手册《随班就读学生“一人一案”记录手册》,两本管理手册《特殊教育资源教室管理手册》《巡回指导工作手册》,依托工具手册让个别化教育服务落地。


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▲“一人一案”记录手册


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▲过程性记录


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▲作业评价


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▲“一人一案”手册市级推广


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沙坪坝区通过夯实“硬设施”,凝聚“强合力”,提升“软支撑”,用好“工具书”,实现特殊教育制度化、规范化、科学化发展。每一名沙磁学子在教育公平高质量发展的道路上一个都不能少!