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【教育动态】“双减”正当时⑬|“双减”后的期末“考”什么?怎么“考”?一起来解锁!

发布日期:2022-02-10 17:12
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本周,是“双减”政策实施后的首个期末。根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》及《关于加强义务教育学校考试管理的通知》相关要求:小学一二年级不进行纸笔考试。


“双减”后的一二年级期末“考”什么?

怎么“考”?与之前相比有何新变化?

沙坪坝区小学各出奇招,

通过趣味盎然的花式活动

开展学科素养和学科能力测评,

一起来解锁吧!

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语言“畅”起来





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▲树人小学:“虎啸龙吟——朗读高手”检测朗读能力


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▲高滩岩小学:“语言王国”之故事大王巧测口语表达能力和想象力


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▲大学城一小:争夺“聪明伶俐虎”测查识字能力


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▲树人沙磁小学:“记忆超人”活动测评语言积累


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▲树人博文小学:“看图说话”测查表达能力和合作学习能力





思维“活”起来






▲沙坪坝小学:“动感数学”测查口头计算能力



▲沙小沙滨学校:“数字叠叠乐”检测数的认识以及观察能力


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树人和平小学:“数字生肖密码”检测口算能力


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学府悦园二小:“操作虎虎园”实测动手能力与语言表达能力


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覃家岗小学:“我会测量”活动实测操作能力





审美“高”起来





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▲儿童艺术学校:“绘制年历”绘测绘画和审美能力


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红糟房小学:现场书写测评书写能力


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▲树人景瑞小学:音乐集中展评





身体“动”起来





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▲歌乐山小学:“穿越山洞”考察空间方位感和身体协调能力

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▲山洞小学:计时绕杆射门考察带球突破、射门能力




“琳琅满目”的活动、丰富多彩的关卡背后指向的是多元化的学科核心素养测评。沙坪坝区一直致力于改革教育评价撬动教育提质。强化综合评价,突出素养导向;重视过程评价,改善教学效果;改进考试评价,纾解学生压力;探索增值评价,激发学习动力。

在“双减”背景之下,坚持规定动作不走样、特色动作有亮点,主要聚焦提高作业管理水平、提高课后服务水平、改革教育综合评价,拿出实招硬招真招。下一步我们将继续与时俱进“图新”,锐意改革“图变”,积优成势“图强”,不断推动教育改革走向纵深,促进学生全面发展。

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