今年，教育部发布了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接指导意见》。随后重庆市教委发布《关于印发〈重庆市大力推进幼小科学衔接攻坚行动实施方案〉的通知》，沙坪坝区被确立为重庆市幼小衔接实验区。
我区高度重视幼小衔接工作，将其作为落实“双减”工作的一项重要举措，成立专家团队，组织多次研讨，制定了《沙坪坝区大力推进幼小科学衔接攻坚行动工作方案》，创新区域工作路径，协同推动衔接工作，初步形成区域经验，并于近日在重庆市幼小衔接实验区线上工作推进会上交流经验做法。区教委从六大目标、九大任务、四大抓手、三大保障分享了区域层面幼小衔接经验。大学城第一小学、沙小幼儿园则分别从小学一年级入学适应课程、幼儿园数学学习兴趣培养两个方面交流校（园）推进幼小科学衔接经验。
▲重庆市幼小衔接实验区工作推进会
重庆市教委、市教科院的领导及专家们高度肯定了我区区域推进幼小科学衔接工作的计划性、务实性和科学性，同时对大学城一小、沙小幼儿园从小切口入手开展真实衔接给予了高度评价，并建议各校（园）以此为例，聚焦问题、逐个突破。
承前启后，找准幼小衔接新起点
沙坪坝区自2012年便开启了“幼小衔接”工作的探索。我们的探索分为四个阶段：
2012年
“去小学化”
2015年起
连续五期指向提质的协作发展项目研究
2019年
成功申报市级重点规划课题《区域内幼小衔接课程双向衔接实践研究》
2019年起
开展幼小衔接课程、师资培育、家长课程建设等系列探索
倍道而进，构建幼小衔接新格局
区域整体规划，加强顶层设计。坚持儿童为本、双向衔接、系统推进、规范管理的原则，明确六大目标，九大任务，形成“阶段任务一览表”，步骤清晰、时间入格、责任到人，稳步推进实验区研究工作。
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01
管理机制系统化构建
▲成立幼小衔接专业指导组
▲成立幼小混合型研修共同体
02
课程建设一体化推进
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▲探索融合点、梳理衔接内容
▲开展各学科融合性教学研究
03
研修转型特色化建设
▲专项课题驱动
▲混合共同体研修
04
督导评估精准化探索
▲《沙坪坝区幼小科学衔接小学评估指标体系》
05
衔接活动多样化组织
▲幼儿进小学体验活动
▲校园环境促衔接
▲家长宣讲话衔接
下一步沙坪坝区将抓好校内和校外两大阵地，校内加强幼小衔接机制管理、课程建设、督导评估，长程培训；校外加强家校社联动与幼小衔接校外培训治理，多维联动，形成幼小科学衔接工作新生态，在“双减”背景下为孩子的健康成长奠定坚实基础。
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